Οι αθλητικοί σύλλογοι στην Κωνσταντινούπολη και η επίδρασή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα
Διοικητήριο της Ιστανμπούλανακοίνωσε ότι υπήρξε μεγάλη αύξηση στον αριθμό των σχολικών αθλητικών σωματείων στο πλαίσιο του προγράμματος «Sports City Istanbul» που ξεκίνησε πέρυσι. Ο αριθμός των σχολικών αθλητικών σωματείων, που προηγουμένως ήταν μόνο 151, θα αυξηθεί έως το 2023 2 χιλιάδες 720Έφτασε . Αυτή η κατάσταση δείχνει πόσο ενεργό είναι το εκπαιδευτικό σύστημα στην Κωνσταντινούπολη στον τομέα του αθλητισμού. Ωστόσο, έχουν τεθεί ορισμένες συζητήσεις και ανησυχίες σχετικά με την εφαρμογή και τα αποτελέσματα αυτού του έργου.
Υποχρέωση Σχολικών Αθλητικών Σωματείων
Το Παράρτημα Νο. 1 του Συνδικάτου Εργαζομένων στην Εκπαίδευση και Επιστήμη (Eğitim-İş) στην Κωνσταντινούπολη έκανε έναν σημαντικό ισχυρισμό σχετικά με την υλοποίηση του έργου. Ο ισχυρισμός είναι ότι όλα τα σχολεία αναγκάζονται να ανοίξουν αυτούς τους αθλητικούς συλλόγους, διαφορετικά οι διευθυντές των σχολείων θα απολυθούν. Αυτή η κατάσταση έχει δημιουργήσει μεγάλη ανησυχία στους εκπαιδευτικούς. Κάτω από αυτή την πίεση, οι διευθυντές των σχολείων δυσκολεύονται να δημιουργήσουν τις απαραίτητες υποδομές για να ανοίξουν ένα αθλητικό σωματείο στα σχολεία τους.
Αριθμός Μαθητών σε Σχολικούς Αθλητικούς Συλλόγους
Στην επιστολή που απέστειλε η Κυβέρνηση στα σχολεία της Κωνσταντινούπολης, αναφερόταν ότι όλα τα σχολεία με περισσότερους από εκατό τοις εκατό μαθητές, από το δημοτικό έως το λύκειο, πρέπει να έχουν σχολικούς αθλητικούς συλλόγους. τουλάχιστον είκοσι μαθητές Αναφέρεται ότι απαιτείται αδειοδότηση. Ωστόσο, οι δάσκαλοι ερμηνεύουν αυτή την πρακτική ως πληθωρισμό αριθμητικών δεδομένων. Αυτή η κατάσταση έχει γίνει μια κατάσταση που αμφισβητεί την ποιότητα του εκπαιδευτικού συστήματος.
Δηλώσεις Διοικήσεως και Αντίδραση Εκπαιδευτικών
Η Διεύθυνση Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων της Κυβέρνησης της Κωνσταντινούπολης έκανε μια δήλωση που αντικρούει το έγγραφο και είπε: «Δεν έχει καθοριστεί ούτε κατώτερο ούτε ανώτατο όριο για αυτό το θέμα. «Τα σχολικά μας αθλητικά σωματεία λειτουργούν σε 39 παραρτήματα και 28 κατηγορίες σε σχολεία 8 περιφερειών», είπε. Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί δηλώνουν ότι οι δηλώσεις του περιφερειάρχη δεν αντικατοπτρίζουν την αλήθεια και ότι θα κινηθούν νομικά εάν συνεχιστεί αυτή η πίεση.
Βιωσιμότητα της Εφαρμογής
Στη δήλωσή του για το θέμα, το Παράρτημα Νο. 1 του Eğitim-İş Κωνσταντινούπολης αναγνωρίζει ότι τα αθλητικά σωματεία έχουν μεγάλη σημασία για τη σωματική και πνευματική ανάπτυξη των μαθητών, αλλά τονίζει ότι η τρέχουσα πρακτική δεν είναι βιώσιμη. Η δήλωση αναφέρει: «Αυτή η πρωτοβουλία έχει μετατραπεί σε μια πρακτική που δεν μπορεί να υπερβαίνει τους αριθμούς που φαίνονται θετικοί για το νοικοκυριό του κυβερνήτη, αλλά δεν έχουν αντίστοιχο στον τομέα».
Έργα που δεν πέτυχαν τον σκοπό τους
Η Eğitim-İş ζήτησε από το γραφείο του κυβερνήτη να διερευνήσει τα οδυνηρά γεγονότα πίσω από τις λεγόμενες ιστορίες επιτυχίας και δήλωσε ότι θα ασκήσουν τα νόμιμα δικαιώματά τους εάν συνεχιστούν οι πιέσεις και οι απειλές κατά των μελών τους. Αυτή η κατάσταση δείχνει ότι πρέπει να επιτευχθεί ισορροπία στο εκπαιδευτικό σύστημα και στον αθλητικό τομέα.
Συμπέρασμα και Αξιολόγηση
Ως αποτέλεσμα, αν και αυτή η αύξηση του αριθμού των σχολικών αθλητικών σωματείων στην Κωνσταντινούπολη θεωρείται σημαντικό βήμα για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος, είναι προφανές ότι η πρακτική δεν αντικατοπτρίζει την πραγματικότητα και δημιουργεί πίεση στους εκπαιδευτικούς. Ο αθλητισμός είναι εξαιρετικά σημαντικός όχι μόνο για τη σωματική ανάπτυξη, αλλά και για την κοινωνική και πνευματική ανάπτυξη των μαθητών. Ωστόσο, για να είναι επιτυχή τέτοια έργα, πρέπει να ληφθεί περισσότερη μέριμνα κατά τη φάση υλοποίησης και να παρασχεθεί υποστήριξη στους δασκάλους και τους διευθυντές των σχολείων.
Το εκπαιδευτικό σύστημα στην Κωνσταντινούπολη αναλαμβάνει μια σημαντική αποστολή να αναθρέψει πιο υγιή άτομα και να ενισχύσει τις κοινωνικές αξίες μέσω των αθλητικών συλλόγων. Η βιωσιμότητα αυτών των έργων θα πρέπει να διαμορφώνεται από πραγματικές ανάγκες και όχι μόνο από αριθμητικά δεδομένα.
